一個讀過三民主義的六年級生
誰來教教政客什麼叫做「社會教育的責任」呢?
誰!? 監察院院長嗎!?
本該是為國家、人民做事的這些人,眼裡只有選票和為維護私利而生的狹義「公平正義」,專精於捉緊機會利用媒體來做行銷、廣告。
那... 誰來關心那些還沒有選票的未成年人呢?
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誰!? 監察院院長嗎!?
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尚在建立價值觀,尚在建立判斷力的他們,該從報章媒體、「成人」們的一言一行,學到什麼足以受用一生的「名言佳句」?
詭辯、嘲諷、看人笑話、人身攻擊、現實、諂媚、自定義「公平正義」、自我感覺良好、沽名釣譽,透過為因應這些需求所衍生出的「絕妙好辭」,得以教他們學習怎麼和人溝通、習得解決問題的能力!?
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本該是為國家、人民做事的這些人,只專精於研習詭辯和沽名釣譽,仗著成功愚弄了些看不出其行事動機的人,就以為說話可以不必負擔社會教育的責任。
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「別人的孩子死不完」(台灣俗語)
這種所謂的政黨政治,不懂負擔社會教育責任的政黨政治,只有一票在手的老百姓們,該請誰來教教這些政客什麼叫做「社會教育的責任」呢?
誰!? 請中華民國的監察院院長嗎!?
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對政黨政治失望透頂,卻只有一票在手的小老百姓只想問一句:「難道... 連監督公僕的監察院院長,也該改成直接民選嗎?」
還是該問王建煊:「誰來教教這些政客和一個瀆職的監察院院長,什麼叫做『社會教育的責任』呢?」
●作者:一個讀過三民主義的六年級生。以上言論不代表本報立場。ET論壇歡迎更多參與,來稿請寄editor@ettoday.net