▲幼兒開心參加安全教育活動。 （圖／翻攝自上海台商子女學校網站）
文／李月娥
每隔一段時間總會聽到有人因為孩子的教育問題，想要找工作搬回臺灣，或是因為到大陸工作，猶豫是否要全家同行，尤其涉及孩子的讀書問題時。的確，大人的工作生活變化容易調整，一個家庭通常都在安排妥當孩子的教育後才能放心地「安家落戶」。
大陸各城市的教育資源不同，以臺灣人聚集較多的上海為例，教育資源豐富，選擇多元化，但也因學齡孩子多，入學的申請競爭激烈。在幼兒園和小學階段，包含臺灣的一般境外孩子的學校選擇大致有幾類：
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一、 公辦學校：以所謂的學區（居住地點屬於哪所學校的範圍）采就近入學為原則。依據規定辦法向幼兒園或各區招生辦提出申請，等候分發可就讀的學校。
二、民辦學校：各校有不同的辦學特色，基本教材使用教育單位的規定安排，父母可依彼此的教育目標和理念作為選擇依據。許多民辦學校都設有國際班，教育理念中西兼容，英語教學是必然特色之一，校園文化多元氛圍活潑，備受境外和海歸家庭的歡迎喜愛。
三、國際學校：例如美國學校、英國學校、德法學校等，以該國公民的孩子為主要招收對象，讓學生在其國內外的讀書學習基本同步。也有些國際學校是面向所有境外孩子招生，高中之後以申請出國讀大學為主。
四、台商子女學校：這是臺灣家庭特有的選擇之一。採用和臺灣學校相同的教材，也輔導孩子回台銜接就讀。
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▲隨著國際化腳步，雙語教學受到家長的青睬。 （圖／李月娥提供）
然而，即使教育資源再多，對於因為父母工作改變後是否把孩子帶來讀書的問題，有幾個重點是必須綜合考慮的。例如工作變化期間的長短，如果只是2、3年的短期調換，以現在往返兩岸的便利和網絡的方便，倒不一定非得勞師動眾地遷移，特別是當孩子正處在不同階段的轉換點時（小學到國中、國中到高中、高中到大學）。當然，孩子若是幼小則較無這方面的顧慮。
如果工作停留期間長，一家人能夠在一起還是最理想的。此時，家庭對於孩子日後升學規劃的安排就是如何擇校的依據。在幼兒園和小學階段，只要是離家不遠，教育軟硬體滿足要求的學校都是可考慮的對象。在小學以上階段，因為學習文字和內容的差異，所以不論是準備回台就讀、出國讀學、續留大陸升學，都要及早開始安排教育的銜接準備。
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我曾經遇到多次的諮詢，孩子都要升高三了，希望參加港澳臺的考試（進大學），但是卻沒有提早安排孩子就讀設有輔導參加港澳臺升學的學校，讓孩子無所適從根本不知道從何準備起。也遇過在開學前夕才開始詢問可以就讀哪所小學或是幼兒園的例子，殊不知，招生基本都已經結束，特別是辦學聲譽好的學校，名額總是供不應求。
至於要如何找尋比較適合的學校呢？不妨多與當地家有同齡孩子的父母交流，並盡可能參加目標學校的說明會，實際參觀瞭解學校的辦學。此外，受到家長肯定歡迎的學校常是一位難求，需要同時多考慮幾所學校以備萬一。而各地的教育選擇有異，入學程序也有所不同，事先詢問清楚很重要，也避免錯失關鍵的申請時間點。
孩子的教育對每個家庭都是大事一樁，所以，一切必須提早思考、提早諮詢規劃。言盡於此，對於家有讀書兒的父母，我想，你懂的！