陳清河/善用影音素材發揮創作能量

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▲若內容產製者能順利善用各式影音素材資料庫的內容授權,將更能滿足報導平台、YouTube等內容產製需求。(圖/路透社)

● 陳清河/世新大學副校長

在講究專業分工與創意共享的時代,影視音或圖文媒體內容的產製,已由過往以單一個人或單一機構一條龍式的產製,逐漸衍生產、製、儲、銷的分工的創作模式。尤其是在當下追求速度與質量的競爭市場,善用影音素材資料庫的內容授權,將更能滿足報導平台、YouTuber或者是社群網路,產製大量固定內容的需求。

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影音與圖文素材資料庫的涵蓋面向

為能刺激消費市場的聽覺與眼球感官刺激,開始有專業工作室或企業體,全心投入影音與圖文素材的彙集與產製,例如專門供應手機圖鈴下載的ICON素材或圖片插畫、新聞資料庫的影音檔案資料、紀錄畫面的精彩內容、GIF(Graphics Interchange Format)圖像互換格式、3D素材動畫素材的模板、音樂與音效設計、桌布電子賀卡、手機APP應用AE(Adobe After Effects)特效素材模板、影音背景特效等,逐步成立新興影音素材資料庫,更順勢形成各類串流或下載,包含新聞、影視、音樂、動畫、遊戲、直播以及Podcast等服務平台的產業鏈。

▲路透社的影音素材資料庫介面,有購買此服務的媒體則可從中獲得路透社拍攝的世界重要政經事件照片。(圖/路透)

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以個人服務的世新大學為例,學校為便於師生進行教學、課業或畢業專題作品,已於圖書館購置數位影片、AE模板圖片與3D模型庫、數位音效音樂素材資料庫等內容。

其中數位影片包括煙霧、水波、空拍等影音;AE模板素材包括icon、ppt模板、排版素材等圖片;3D模型庫則包括卡通人物、動物、水生植物、動畫人物、幻想環境、基礎模型卡通人物、卡通動物模型;至於數位音效音樂庫,則納入爵士樂、古典樂、演唱及節慶歌曲等收錄京劇、南北管、客家戲曲、原住民、道士吟唱、歌仔戲曲等音效,以提供師生有更多的創作想像力。

數位素材授權機制與免費圖庫的使用

隨著影音素材資料庫產業的蓬勃發展,資料庫業者已充分理解提供完整的客製化的搜尋機制,而創作者也習慣於用關鍵字找尋方式,上網取得影音或圖像素材。

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順此思維,依序提供各類後製的效果,巧妙結合內容敘事的考量,選擇客製化的創作需求再決定選購方案,同時建構數位內容素材的供需體系,進而藉由跨平台授權模式推動數位經濟的概念,當然也含括各類創用CC(Creative Commons)免費圖庫的使用。

然而數位經濟的核心概念維繫在合法授權與合理使用。從簡單的供需思維,著作權交易的目的在於鼓勵多元的創作,但創作者或媒體平台取得數位素材融入作品後的著作鄰接權,則著眼於提供社會的多元傳播,尤其是生活娛樂或資訊的相關需求。隨著網路型態的改變,自然會影響到線上與線下的數位授權管理機制。

▲LibreStock可搜尋各式CC0授權的照片。(圖/LibreStock)

目前數位化素材的授權模式,大致可分為典藏單位自行從事授權業務以及委託他人代行授權業務等兩種,皆視創作者所需給予授權。素材的授權條件包括計次付費、單次使用、使用時間、使用地區、使用方式、素材品質、種類數量、加值應用、影音平台、網路頻道等,當然還須顧及節目錄製時所採取的直接、重製、剪輯、特效等授權機制。

影音與圖文相關素材資料庫的內容確實不應只在授權與價位的考量,創作者必須更深度思考如何善用影音素材,包括如何增加流暢與質感、如何建立統一調性,以及考量網站載入的速度、避免不協調的風格呈現、國度與文化的差異性、時效性與地緣性、資訊的正確性等面向,才能讓創作內容有效傳達訊息的功能。

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