●文／特教來福 SELife
身為資深韓劇迷，看完今年的《二十五，二十一》、《我的出走日記》、《我們的藍調時光》已備感療癒，心滿意足。追劇的空窗期瞥見《非常律師禹英禑》的介紹，抱持著隨意看個墊檔劇的心情按下播放鍵，沒想到第一集就讓我欲罷不能，甚至向同事推坑。（當時才播出二集，為了怕精神糧食一下就沒了，還捨不得點開下一集）
對我來說，並不會特別想在休息時間再接觸和工作內容相關性太高的戲劇題材，但是女主角飾演的自閉症律師和周遭人物的設定實在太吸引我，劇情的編排與探討的議題，也讓我很感興趣，於是乎，我難得追起了on檔戲。
同是自閉症 類型千差萬別
隨著戲劇的話題性增加，網路上不免俗出現了對女主角在詮釋自閉症上的評論，不過就像劇裡說的：「自閉症的正式名稱是自閉症類群障礙症，之所以叫『類群』，就是因為自閉症千差萬別。」假使我們以光譜的概念去認識自閉症，便可以理解不管是《雨人》、《良醫墨菲》的自閉症角色、《我是遺物整理師》裡的韓可魯，抑或是本劇的禹英禑與金廷勳，都是自閉症可能有的樣貌。
▲自閉症的正式名稱是自閉症類群障礙症，之所以叫「類群」，就是因為自閉症千差萬別。（圖／「特教來福 SELife」臉書專頁，下亦同）
仿說、難顧及他人感受、對特定事物過分執著 自閉症常見社交障礙
實際上，教學現場的自閉症學生，個別差異非常大，即使同為輕度自閉症，也呈現出不同的面向。
劇中女主角禹英禑最讓我有共鳴的，莫過於自閉症社會互動特有的表現風格，那直白不懂得變通的表達與思考模式，與我的輕度自閉症學生相似度極高，就連她引發諸多討論的肢體語言，也讓我時不時就看到任教學生的影子。
▲自閉症者在社會互動上，具特有的表現風格。
▲直白不懂得變通的表達與思考模式，是自閉症者在社交溝通及社會互動上常見的問題。
▲劇中，禹英禑難以分辨他人的玩笑話。
▲第八集中，汪洋律師事務所員工陪同法官前往昭德洞會勘時，英禑在說話時未能顧及他人的感受。
▲第二集中，英禑難以理解濬浩話中的弦外之音。
▲第六集中，經營飯捲餐館的英禑爸爸遇到提出不合理要求的女奧客時，英禑未顧及場合，直接質問爸爸內心的想法。
▲英禑對物品排列的執著程度，令人印象深刻。
▲對自閉症者兒言，習慣的事物突然改變，會讓他們感到困擾。
▲自閉症者對特定事物常常展現出高度的執著。
▲自閉症者對感官輸入或環境刺激有極端的反應。
飾演女主角的朴恩斌曾在受訪時提及，擔心自己在演戲時讓觀眾對於自閉症留下錯誤的認識，因而沒有模仿任何角色，反而是透過診斷標準學習，也向自閉症專家諮詢，經過深思熟慮後，才將禹英禑這個角色呈現在劇中。
在她細心的揣摩下，我在觀看這齣戲的過程中，不斷浮現出這些年和自閉症學生「交手」的有趣畫面，更藉由禹英禑的視角，去思考如何與「禹英禑型的ASD」相處。這些少有的看劇體驗，讓我深刻感受到朴恩斌對於角色的投入與用心。
在劇情方面，內容圍繞在禹英禑成為律師後的職場生活，雖然女主角設定為過目不忘的天才律師，但劇中並未一直開高能，更非在法庭上百分百勝訴。相反地，因為其自閉症特質，使得她在工作和生活持續經歷著大大小小的阻礙與挫折，看著她跌跌撞撞卻執著的模樣，讓我在螢幕前也不禁為她加油。
編劇：希望觀眾不是出於同情 而是看見英禑可愛而朝氣的模樣
喜愛這齣戲的觀眾常用「可愛」去形容禹英禑這個角色，在人物引起討論的同時，也開始出現禹英禑的「人設」不真實，甚至是因為女主角的外貌或賣萌才有看點的聲音。看到網路上類似的評論，只覺得我何其有幸在教學生涯中，遇到如禹英禑可愛般的學生，讓我毫無疑問地對這個角色進行投射。
編劇文智媛曾說：「希望人們支持禹英禑這個角色時，並不是出自於同情或心疼，而是看見她可愛又充滿朝氣的模樣。」我想，編劇在這點做得很成功，因為我身邊非特教背景的朋友，已紛紛被禹英禑圈粉。
本週就要播完結篇了，趁著被開學浪潮淹沒前，用了自閉症鑑定／診斷準則去對照禹英禑的行為表現，也向大家介紹這齣特別的韓劇。
▲自閉症大致上會在溝通、社會互動、行為模式及興趣上顯現困難。
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我們想讓你知道…我們從電視劇中認識了朴恩斌所飾演的自閉症，但其實在現實生活中，自閉症的樣貌相當多元，理解他們的限制，尊重他們的特質，進而給予包容與關愛，我們將會發現他們美好的一面喔！