▲以色列「強烈譴責」!教育部取消光復高中補助。
文/黃智賢
新竹光復中學學生,在一場學校的變裝秀活動,竟然扮演納粹。輿論大譁,以色列辦事處抗議,總統府立刻下令校方道歉,而且火速取消學校補助款。綠委們立刻說,「學生當然會這樣,因為轉型正義不徹底,蔣廟還在呢!」偷天換日,毫無心肝的政治算計,莫此為甚。一群不滿十八歲的孩子,一夜之間成了學校的罪人,整個社會的罪人。
孩子們是做錯了事,但學校豈不是教育場域?這件事豈不更應該回歸教育的本質?孩子需要的,不是重懲,而是教育。讓他們明白,納粹所代表的意義,是法西斯主義,是帝國主義對他國的侵略,是對猶太人的種族滅絕。
讓他們知道,不僅猶太人反對納粹,而是全世界都反對納粹。請教育孩子,什麼是法西斯。請教育孩子,什麼是帝國主義,是對他國的侵略,什麼是種族滅絕,什麼是滅絕人性。請教育孩子,為什麼不可以扮演納粹?為什麼過往綠網軍熱中於在網路上,以希特勒kuso馬英九,揶揄馬英九?真正不可原諒的,是政治人物的邪惡。
民進黨的偽善與錯亂,才是真正台灣社會價值混亂的原由。納粹、日本皇軍和墨索里尼的結盟,組成了二次大戰的軸心國,對全世界侵略,各自從周遭國家下手。受害於納粹的,首要當然是猶太人,被施以驅趕和非人性的屠殺,600萬人慘遭屠戮。而納粹受害者,還包括被瓜分的波蘭、被侵略佔領的法國和英國等國。
而日本的被害人,最淒慘的,莫過於中國。而且早從1895年,就因為甲午戰爭大敗中國。中國被迫含辱割讓台灣,賠償等同日本全國預算兩倍的巨額賠款。日本嚐到了侵略中國的第一次甜頭,從此上了癮。
二戰期間,中國軍民被屠戮被強姦,被日本731部隊做活體實驗,國土被佔領摧殘。日本皇軍之不把中國人當人,之滅絕人性,絕不亞於納粹。中國軍民在二戰受害之深之重,絕對不亞於猶太人。若說軍民死亡千萬,絕對是保守的估計。南京大屠殺殺戮30萬人民,731部隊毫無人性的活體實驗……。
▲南京大屠殺,日軍活埋中國百姓。(圖/翻攝自維基百科)
那為什麼綠營到今天,從無一字一句譴責日本二戰的帝國主義?對中國被日本侵略的血淚歷史,對日本帝國主義統治台灣的50年,為什麼竟歌之頌之,掩飾之?李登輝1992年開始對教科書動手,直到今天,教科書的媚日,對中國的漠視與厭棄,對台灣史的遮蓋與捏造,難道不是綠營為了台獨而做的洗腦工程?
2015年的反課綱微調,為了要把慰安婦 「被迫」這兩個字拿掉,為了不可以寫「台灣光復」,為了要斬斷台灣與中國的連結,不是訓練組裝了一群高中生?不是還佔領了教育部?高喊慰安婦是自願的高中生,還正式進入體制,審查高中課綱。台獨不是口口聲聲叫中國為「支那」?豈不知「支那」一詞是侵略者日本對中國的蔑稱?豈不是幾十年來,叫「支那豬滾回去」?
綠營人物不是口口聲聲說慰安婦是自願的?要知所謂 「慰安婦」,是日本侵略者的用語,聯合國和美國國會,都將慰安婦正名為「性奴隸」。但綠營教本,卻始終與日本侵略者同聲同調,盡情踐踏性奴隸,甚至不准在教科書裡,用「被迫」兩個字。地球表面,還真的不曾有過這樣卑劣的事。
侵略他國,是被聯合國定義為「反人類罪」的。帝國主義因為侵略他國,而在當地所做的任何建設,都不可以被視為善意,都不應被歌頌。唯獨台灣例外。不但在教科書裡,為日本帝國主義搖旗吶喊,更在幾十年來對支持者的洗腦裡,灌輸捏造的台灣史。明清先人對台灣的重大建設,略而不提。日本的建設,誇張千萬倍。感恩戴德之情,前無古人,後無來者。
八田與一竟然在台灣,成為如神般的英雄,而不提這位工程師做了水利建設後,一年三熟的稻米,都運到日本供日人享用,台灣人從此沒吃飽過。台灣人如果不肯種甘蔗被日本剝削,而膽敢種稻子,那灌溉的水,就不准流進他的田裡。更不要說,日本統治台灣50年,屠殺了50萬人。台灣被當作次殖民地的悲痛,竟成為光宗耀祖的盛事 !
台南在日據時代,發生過無數屠殺滅村事件,台灣人被日本人屠殺之慘,無人不知,噍吧哖事件就是一例。但台南竟然重建日據時期的「愛國婦人館」,以頌揚日本。林佳龍在台中,竟然在忠烈祠重建代表日本帝國主義的日本神社鳥居。台中的寶覺禪寺,被稱為「台灣的靖國神社」,李登輝署名的「靈安故鄉碑」,和神社住持的「英靈鎮魂碑」。英靈鎮魂碑要紀念「陣亡戰友之忠義,要傳揚大和勇武精神」。綠營自始至今,以日本帝國主義的傳人自居,蔑視中國的姿態與口角,與日本皇軍,殊無二致。
▲蔡英文總統參加二二八事件追悼紀念會。(圖/記者季相儒攝)
二二八事件,是重大的民族悲劇。事件的起源和過程,讓人悲憫,而誠心探究台灣史的人,都心知肚明。無論說是光復後遺症,說是遊行示威失控造成暴亂,造成全台對外省人的殺戮強姦,之後政府派軍鎮壓。二二八基金會紀錄,至今領取600萬元,二二八後因死亡失蹤補助的人,不到800人。但當時被暴民殘殺強姦的外省人,沒有人知道有多少。
你怎能昧著良心說蔣介是要滅絕屠殺台灣人?蔣介石是威權統治,更因為國共內戰,而大抓匪諜,許多人被冤屈,而受害。蔣介石的功過是非,大可平心而論。但沒有任何有人性和良知的人,會把蔣介石和希特勒相比擬。
聯合國和全球史界,只會同意,可以跟納粹相比擬的,是綠營尊崇的帝國侵略者日本皇軍。而蔣介石領導的中國軍民,對抗日本帝國主義的兇殘侵略。如果當時中國被日本滅了,日本拿下整個中國,那全世界的歷史, 豈不是要改寫 ?他抵抗了日本的侵略,支持印度脫離英國殖民,支持韓國脫離日本殖民。他光復了台灣,讓台灣不再被日本侵略殖民。這,都是事實。
綠營這樣無良,藉著孩子們無知變裝納粹的事件,讓社會進一步混淆是非。輕巧扭曲歷史,把日本侵略者變裝成仁慈統治者,讓台灣繼續以次殖民地的身分,歌頌侵略者。然後把仇恨和輕蔑,灌注在任何跟中國有關的人事物上。更進一步,用轉型正義之名,打壓異己, 追殺政敵。
好永久執政,好繼續他們偉大的「支那豬滾回去」事業。孩子是需要教育的。但這樣的邏輯,教孩子如何理解,不可以變裝納粹,卻要歌頌日本的侵略殘殺與強姦 ?
●作者黃智賢,作家、政治評論員,原文刊於作者臉書,以上言論不代表本報立場。88論壇歡迎更多聲音與討論,來稿請寄editor88@ettoday.net
讀者迴響