深化國防教育鞏固國安　教育是最廉價且強大的國防

▲ 世界各先進國家，不遺餘力深化全民保衛家園的理念與共識。（圖／記者黃克翔攝）

● 鄧鴻源／台大物理博士、大學教授

各黨總統候選人都強調，備戰而不求戰，亦即「無恃其之不來，恃吾有以待之也」。

普魯士軍神毛奇說：「教育是最廉價且最強大的國防」，說明唯一有透過教育民眾的方式，才能有效落實國家安全；也惟有以結合人民的生活方式來深化國防教育，才能鞏固國家安全。說得真是太好了，值得借鏡。

毛奇是德國歷史上最偉大的戰略家，也是歐洲戰史上最出色的總參謀長，他不但用自己出神入化的軍事才能完成了德國的統一，改變了歐洲的歷史，而且創造了一套影響後世的戰略思想，影響二次大戰德國的許多名將，如德國二戰三大名將曼施坦因、隆美爾和古德里安等人。他們不只戰術與戰略高人一等，且很有軍人武德。

毛奇戰術強調先發制人，迅速進攻，集中優勢兵力，分進合擊，還特別注重鐵路在戰爭中的作用。他在軍事思想、制訂計劃和指揮作戰三個方面都取得了極高的成就，不只德國，也影響後來瑞士的國防政策。

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▲ 瑞士的國防預算每年均少於國民生產毛額2％，卻能在戰時48小時內，動員35萬名部隊，更有舉世聞名的「民防制度」。（圖／達志影像／美聯社）

以兩次世界大戰中立國瑞士為例，其正規部隊僅四千餘人，且國防預算每年均少於國民生產毛額2％，卻能在兩百餘年來免於戰火侵襲，關鍵因素就是在於戰時48小時內，能夠動員35萬名部隊的驚人能力，以及舉世聞名的「民防制度」。

再如世界超強的美國，從1958年制定《全民國防教育法》（National Defense Education Act）以來，全力推動向下扎根的國民教育，並凝聚全民愛國意志，因而大幅提昇國防科技與綜合國力，成為目前國際社會的超級強權。

至於以色列，更不用說，他們從七十年前立國開始，就已實施全民國防，高中畢業後，只要體檢正常，男女均要服兵役，他們國民也以服兵役為至高無上的榮譽，所以以色列國防軍是中東的百戰雄獅。

總之，世界各先進國家，都不遺餘力深化全民保衛家園的理念與共識，從小學到大學，都應該重視，不是只有軍校，畢竟沒有國，哪有家？

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