▲ 隨者兩岸局勢緊張，政府不得不再將兵役回復延長為一年。（圖／軍聞社）
● 文／軍傳媒
這兩年兵役政策一再調整，過往兵役政策是大學畢業服兵役，服完兵役就業，沒有什麼問題，近年來因為推動募兵制，徵兵人數減少，又一再減少徵兵義務役服兵役時間，加上訓練人力不足，形成役男排隊等候入營，嚴重影響後續人生規劃，早已形成民怨。
隨者兩岸局勢緊張，全球知名智庫都把台海視為戰爭風險最高的地區，之前4個月倉促政治決定的制度問題浮現，政府不得不再將兵役回復延長為一年，倉促決定沒有充分溝通，沒有完整配套措施，新訓單位的硬體好解決，但實彈射擊的訓場及教官人力大幅缺乏，明年就要開始實施，國防部勉強規劃相關因應方案，現行的新訓單位要負責新訓跟教召訓練就已經滿載，明年新訓加長勢必須求更多的專業教官人力，這部分在基層已經捉襟見肘，每天新兵訓練時數從早要排到晚才能滿足各項訓練時數，教官要更早起更晚睡，還要負責其他業務，蠟燭三頭燒只會提早耗損。
▲ 國防部發言人孫立方6月27日表示，因應義務役恢復1年制而推出的「3+1」政策不是強迫的制度，可依個人意願來做處理。（圖／記者林敬旻攝）
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為了先當完兵 累死大學生？
如今教育部配合兵役政策，因應大學校院學士班學生就學期間服役職涯發展需求，公布「大學校院學士班學生就學期間服役彈性修業實施指引」，推出3+1方案。在尊重學生自由意願選擇的前提下，以不影響學生專業能力培養及不變動畢業學分條件為原則，協助學校提供相關彈性修業措施，並透過各種支持機制，讓有意願之就學役男得於就學期間同時兼顧服役並完成學業，接續投入職場或升學，不受影響。
教育部規劃彈性修業指引，主要針對學期修課學分數、暑期修課、跨校選課、修業年限及學習銜接與輔導等，請各校據以進行規劃，以符合學生在學期間申請服役之需求。透過教育部對學校的支持措施、學校對學生的支持措施、教育對學生的支持措施，三大支持機制，由教育部及大學共同來協助就學役男完成專案服役。
依教育部規劃，為使就學的役男有先入營服役的選項，大學4年之中，可先服完1年兵役，再把應修學分集中在3年的學期中間和寒暑假期間，如此即得以在4年原本大學修業時間，完成學業與履行兵役義務，且不會延誤升學或就業，及早實現自我生涯規劃。學生也可選擇先讀完4年大學再服役，相關細節將與大專校院溝通。
▲ 大學4年學分要在3年修完，恐嚴重影響學生生活。（示意圖／ETtoday資料照）
立法委員吳斯懷表示，看看PTT網友的反應，網友認為這樣的政策顯然男女不平等，開宗明義就說此條例不適用女性；再者，網友認為早一年或晚一年出社會根本沒差，但4年大學生活無法重來，「誰會蠢到少享受一年的大學生活去當兵？」，網友質疑，這一年的役期究竟要在就讀大學期間的什麼時候執行？在入學前或3年畢業後服役都不可能，更遑論是書念到一半突然去當兵，「當完兵會腦殘一陣子，之前都白唸了，請不要再亂搞了」。
相關政策不完備急就章丟出，無非是為了選舉，先不說男女不平等，正常的大學4年學分要求3年修完，使否嚴重影響學生生活，加上現行大學學分制度常會造成學生想修也修不到的情況，教育部不先解決自身長年沉痾，又丟出毫無配套方案的制度，多傾聽民意，才不會又出現「何不食肉糜」。
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我們想讓你知道…正常的大學4年學分要求3年修完，恐嚴重影響學生生活，加上現行大學學分制度常會造成學生想修也修不到的情況，教育部應先解決自身長年沉痾。